* 50 clues - GRAMMAR *

Grammar

50

CLUES

SPANISH

Libreria AVALON 2000

SINOPSIS

This book has not been written to compete either with school-textbooks, neither with SPANISH GRAMMAR books of 500 or 800 pages, aimed at University students and teachers.

This is a work directed to students and/or teachers of Primary and Secondary schools who wish to have compiled in 1 volume the numerous RULES and EXCEPTIONS - concerning Morphology and Syntax - which are "scattered" along the more than eighty lessons that may include studies of Primary and Secondary courses.

Due to the book format and number of pages this GRAMMAR provides EASY handling.

The structure and summary tables will be EASY to understand and memorize.

Because of its 40 pages about "Special Difficulties", and its 33 models of IRREGULAR verbs, you had wished to have been able to consult it long ago.

Its "INDEX" General “50 CLUES” and Alphabetical will make searching EASY.

The INDEX entitled “50 STEPS” is for structuring the teaching in 50 progressive steps from minor to greater difficulty.

The information given in the ANNEX about SPAIN will be also very useful for you all.

* LIBRERÍA Avalon 2000 *

- Tannay GARDENS -

- Tannay GARDENS -

PROHIBIDA reprodución SIN permiso autor@

This book is not to be reproduced "in whole or in part" – neither is allowed the transmission, sale or storage by any form or means - either written text, images, illustrations, drawings, signs, graphs, maps, cover designs and graphic design, photography , layout and/or summary tables) - whether for processing, either electrical, mechanical, manual, chemical, optical, recording or photocopying, recording or by any other method, without the prior written permission of the owner of the intellectual property. The violation of these rights may constitute an offense against “Intellectual Property” (Article 270 of the Criminal Code).

Intellectual Property Registration * J.E.O. 00/2009/4005 * MADRID (Spain)

EDITORIAL Círculo Rojo € 39 (libro impreso) Julio 2013 / DESCUENTO 33% (Agosto 2015)

EDITORIAL Círculo Rojo ( Spain) June 2013 (39€) ISBN 978-84-9050-19 * Depósito Legal: AL-572/2013

E-BOOK (blanco y negro) 9 €

VALENCIA * Flor de AZAHAR

VALENCIA * Flor de AZAHAR
- ORANGE blossoms -

Castillo TEMPLARIO (Ponferrada)

Castillo TEMPLARIO (Ponferrada)
Castillo Templario * PONFERRADA (León)

viernes, 12 de abril de 2013

SPECIAL DIFFICULTIES (II - III - IV)... DO & MAKE / LOVE & WANT / LEND & BORROW / A book & To book ...

“           -  ¡HAGAMOS deporte!
“ -        -   Let’s DO sport!
“   - ¡HAZte el pelo! (arréglate el pelo)
“ -        -   DO your hair!
“   - ¡HAGAMOS negocios!
“ -        -   Let’s DO business!


HACER  -   El HIZO un esfuerzo.
To MAKE -   He MADE an effort.
“            -   Mi abuela HIZO un pastel
“ -       -  My grandmother MADE a cake.
“     -  Estoy HACIENDO una estantería
“ -            -  I am MAKING a bookshelf.
“            -  ¡Por favor, HAZ la cena!
“ -            -  Please, MAKE the dinner!
“            -  Mi hija HACE progresos.
“ -      -  My daughter MAKES progress.
“            -  Yo he HECHO un error.
“ -            -   I have MADE a mistake.
“            -  Te voy a HACER una oferta.
“ -     - I am going to MAKE you an offer
“           -   ¡HAZ una llamada telefónica!
“ -            -    MAKE a call !
“            -   ¡ No HAGAIS ruido!
“ -            -    Don’t MAKE noise!
“            -   ¡ HAGAMOS un esfuerzo!
“ -            -    Let’s MAKE an effort!
“     - Permíteme HACER una sugerencia.
“ -     -    Let me, to MAKE a suggestion.
“           -     ¡HAGAMOS un viaje!
“ -            -    Let us MAKE a journey!


b)   There are also differences with the following verbs:-  QUERER (to love & to want) (page 56) – PRESTAR (to lend & to borrow) – GANAR (to win & to earn) – ESPERAR (to wait & to hope & to expect)- LLEVAR (to wear & to carry).

QUERER -  Ella me QUIERE.
To LOVE -     She LOVES ME.
“             -   Yo QUIERO comer.
To WANT -    I WANT to eat.

PRESTAR -  Yo te PRESTO mi libro.
To LEND –      I LEND my book to you.
“               -  ¡ PRESTAME tu libro!.
To BORROW-  BORROW me your book!.

GANAR -     Ella GANÓ un premio.
To WIN  -      She WON a prize.
“           -     El GANA 1.000 € al mes.
To EARN - He EARNS € 1,000 a month.


 ESPERAR -  Yo ESPERO aprobar.
To HOPE -     I HOPE to pass my exams.
“         – Estoy ESPERANDO a mi madre.
“ WAIT– I’m WAITING for my mother.
“       –  ESPERO con placer sus noticias.
I LOOK forward to hearing from you.

LLEVAR– Él LLEVA pantalones vaqueros.
To WEAR -   He WEARS jeans.
“            – Ella LLEVA un bolso rojo.
To CARRY – She CARRIES a red bag.


c)  Sometimes, English language will use 3 different words and Spanish only ONE.

INFORMAR         (a  alguien)
To INFORM – to tell – to notify
INFORMAR        (de algo)
To REPORT (on something)     
INFORMARse de ... (uno mismo)
To INQUIRE into …               

III )   On the other hand, many times English speaking people will find that a single word in English must be translated to SPANISH with “several words”.


To ORDER
Poner en orden    (colocar debidamente)
“ -
Dar ordenes (ordenar algo a alguien )
“ -
Disponer – mandar
“ -
Pedir – encargar mercancías – comida
“ -               away
Despedir- echar (a alguien)
“ -                 in
Mandar entrar 
“ -                out
Mandar salir
To CALL -  She is CALLED “godmother”.
A ella la LLAMAN “madrina”.
“ -           -  Tomorrow I will CALL you.
Mañana te VISITARÉ.
To HOLD – Please, HOLD this bottle!
¡SOSTÉN – agarra esta botella!
“         - The party will be HOLD today.
La fiesta se CELEBRARÁ hoy.
To SAVE –  Good SAVE the queen!
¡Que Dios SALVE a la reina!
“    - He SAVES some money each moth.
Él AHORRA algo de dinero cada mes.



IV )  In English the same word is used either as a NOUN or as a VERB:

a)  This is NOT so in Spanish. We may use a derivate word, sometimes “similar”:-


FISH         -  I love FISH !
PESCADO - ¡Me encanta el PESCADO!
To FISH    -  They FISH a lot!
PESCAR     -  Ellas PESCAN un montón.


b)  But many other times the meanings can be quite ODD:-


BOOK       -  I have bought a BOOK.
LIBRO   -      Yo he comprado un LIBRO.
To BOOK  -  I BOOKED a single room.
RESERVAR – RESERVÉ una habitación.
TRAIN    -   I used to travel by TRAIN.
TREN   -       Yo solía viajar en TREN.
To TRAIN - Athletes TRAIN everyday.
ENTRENAR – Los atletas ENTRENAN...
NOTICE -  Important NOTICE for all!
AVISO -  ¡AVISO importante para ...!
To   ”  -      Did you NOTICE her dress?
PERCATARse ¿Te percataste de ...?
MIND       -  Your MIND is strong.
MENTE -       Tu mente es fuerte.
To  “  - Do you MIND me opening the …?
IMPORTAR-¿Te importa que abra la...?
STAND –There are 8 STANDs at the …
ESTANTE – soporte – tablado – kiosco 
To STAND – He cannot STAND her.
AGUANTAR – soportar / estar de pie

lunes, 11 de marzo de 2013

* ADJECTIVES *


SUPERLATIVE  degrees



3)  SUPERLATIVOS de “superioridad”:-   

Your sister is the MOST beautiful   =   Tu hermana es LA  MÁS bella.


-    SUPERLATIVOS de “inferioridad”:-     

My nephew is the LEAST handsome   =   Mi sobrino es EL  MENOS guapo.

þ  Please, notice that in superlative expressions – in Spanish – we will use the preposition    DE   instead of the English preposition “in”.

She is the clevest  woman IN town = Ella es la mujer MÁS lista DE la ciudad.


4)  As in English, some adjectives may have IRREGULAR forms, as it happens with adjectives such as :-  good – bad – big. 

BUENO
MEJOR
ÓPTIMO
MALO
PEOR
PÉSIMO
GRANDE
MAYOR
MÁXIMO

þ  Do not have special “femenine” form, comparatives and superlatives ending in  OR .


ABSOLUTE  superlative


5)   As in English, the absolute superlative is formed by placing the adverb  VERY  =  MUY  before the adjective.

Él es una persona MUY importante   = He is a VERY important person.


6)   But in Spanish, we can also form the “absolute adjective” adding to the word the endings:- She is a VERY important person =  Ella es una persona IMPORTANTÍSIMA.

Masculine singular:-        ÍSIMO                      Femenine singular:-         ÍSIMA
“                 plural:-           ÍSIMOS                    “                plural:-            ÍSIMAS

7)   IRREGULARS

a)   If the adjective ends in a VOWEL will lose it:-           grande  -   grandísimo.
b)   If it would end in  IO  will lose it:-                                limpio    -   limpísimo.
c)   Ending in  CO  will become  QUÍSIMO:-                   blanco   -   blanquísimo.
d)   Ending in  GO  will become  GUÍSIMO:-                    largo     -   larguísimo.
e)   Ending in GUO will become QUÍSIMO:-                    antiguo  -  antiquísimo
f)    Ending in  BLE  will become BILÍSIMO:-                   amable  -   amabilísimo
g)   The diphthong  UE will change to  O:-                       fuerte    -   fortísimo.
h)   The diphthong   IE  will change to  E:-                       valiente -   valentísimo.

lunes, 3 de septiembre de 2012

- BACK COVER -






Nacida en el Valle del Arlanza
- cerca de la Peña de Lara -
J.E.O. *Avalon*

para perfeccionar sus estudios empresariales
trasladó su residencia, en la década de los años setenta
a Inglaterra, después a Francia y posteriormente a Suecia.


Al regresar a España al principio de los años ‘80
primeramente se instaló en la Costa del Sol.

Allí vivían ya algunos cientos de personas
de origen británico y escandinavo.

Fue entonces cuando algun@s amig@s le sugirieron
aprender ESPAÑOL con su ayuda.


Viendo las dificultades que sus amig@s tenían
para comprender
las DIFERENCIAS existentes
entre las construcciones
de la Gramática Española y la Gramática Inglesa
comenzó a preparar para ell@s sencillos


* Cuadros SINÓPTICOS  &  Esquemas GRÁFICOS *


Páginas y más páginas fueron también escritas
para aglutinar y concretar


* REGLAS  y  EXCEPCIONES *
de Morfología y Sintaxis de  Gramática Española.

Ahora, con este libro titulado

“Easy  SPANISH * 50 clues of Spanish Grammar”

pone a disposición tanto del lector joven como del adulto
un sistema de información
claro, conciso, profundo &


* EASY  to be understood *